Qu’est-ce qu’un atelier SEVE ?

L’atelier SEVE combine deux pratiques différentes, mais complémentaires, à savoir la pratique de l’attention et la pratique du dialogue philosophique. L’atelier débute par 3 à 5 min. de pratique attentionnelle puis les participant.e.s sont invité.e.s à s’engager dans un dialogue philosophique à partir d’une question. L’échange est guidé par un.e animateur.trice dont le mandat est de stimuler une recherche collective à travers laquelle les participant.e.s peuvent apprendre à penser ensemble.  

La pratique de l’attention

Par une concentration sur la respiration, notamment, elle permet à l’enfant et à l’adolescent.e d’être plus disponibles pour l’atelier philosophique.

Elle permet le développement et le renforcement des capacités suivantes : 

• attention à soi et aux autres
• concentration
• gestion des émotions et du stress
• mémorisation
• confiance en soi
• calme intérieur

Le dialogue philosophique

Par une recherche collective, les jeunes peuvent questionner, chercher ensemble des réponses et éveiller leur pensée critique et créative dans un environnement qui met l’accent sur l’écoute, le respect et la qualité de la réflexion.

Il permet le développement et le renforcement des capacités suivantes : 

• questionnement et conceptualisation
• démarche réflexive et sens critique 
• discernement
• pensée créative et attentive
• respect de l’autre
• empathie
• collaboration

Téléchargez les résultats de l’études sur l’impact des ateliers SEVE sur les compétences cognitives et socio-émotionnelles des enfants.